Călătoria de 10 - Atelier de dezvoltare personală – Ediție de toamnă

Atelier de dezvoltare personală – Ediție de toamnă 

Atelierul de dezvoltare personală este un parcurs de explorare și învățare destinat copiilor și adolescenților cu vârste între 6 și 14 ani. Activitățile sunt adaptate pe grupe de vârstă și se desfășoarăîn grupuri mici, de maximum 6 participanți. 

Prin jocuri, povești, exerciții practice, situații inspirate din viața de zi cu zi și activități creative, copiii sunt încurajați să își înțeleagă mai bine emoțiile, să dezvolte relații sănătoase cu ceilalți, sărecunoască situațiile în care au nevoie de protecție și sprijin și să își formeze comportamente sigure în mediul digital. 

Pe parcursul ediției de toamnă, programul este organizat în patru module, care se completează și construiesc progresiv unul pe celălalt. 

Modulul 1 – Eu și emoțiile mele 

„Descoperitorii emoțiilor” 

Copiii pornesc într-o aventură de descoperire a emoțiilor, inspirată de schimbările toamnei. Așa cum vremea poate trece de la soare la ploaie sau furtună, și stările noastre se pot schimba. Împreună, copiii descoperă cum pot recunoaște ceea ce simt, ce le transmit emoțiile și cum pot avea grijă de ei atunci când acestea devin intense. 

6–8 ani: „Detectivii emoțiilor”
8–10 ani: „Meteorologii emoțiilor”
10–12 ani: „Busola emoțiilor”
12–14 ani: „Dincolo de frunze” 

Modulul 2 – Eu și ceilalți 

„Misterul prieteniei” 

După ce descoperă mai multe despre propriile emoții, copiii își îndreaptă atenția către relațiile cu ceilalți. Vor explora ce înseamnă o prietenie sănătoasă, cum putem observa și înțelege emoțiileceluilalt, cum putem coopera și cum putem gestiona neînțelegerile într-un mod constructiv. 

6–8 ani: „Prietenii din grădină”
8–10 ani: „Detectivii prieteniei”
10–12 ani: „Harta prieteniei”
12–14 ani: „Dincolo de mască” 

Modulul 3 – STOP BULLYING 

„Furtuna nu trebuie să rănească” 

Uneori, relațiile dintre copii pot deveni dificile. O glumă poate răni, cineva poate fi exclus, iar un copil poate ajunge să se simtă singur sau neputincios. 

În acest modul, copiii învață să recunoască situațiile problematice, să facă diferența dintre conflict, tachinare și bullying, să identifice reacții sigure și să știe când și cui pot cere ajutor. 

6–8 ani: „Dovleacul care a rămas pe dinafară”
8–10 ani: „Meteo și furtuna din curtea școlii”
10–12 ani: „Busola pentru situațiile dificile”
12–14 ani: „Dincolo de tăcere” 

Modulul 4 – Eu în lumea digitală 

Telefon, social media și siguranță online 

Ultimul modul aduce în discuție un spațiu important din viața copiilor și adolescenților: lumea digitală. Copiii vor explora modul în care pot folosi telefonul și internetul într-un mod echilibrat, cum își pot proteja informațiile personale, cum pot recunoaște situațiile nesigure și ce pot face atunci când o experiență online îi face să se simtă inconfortabil sau presați. 

6–8 ani: „Exploratorii lumii digitale”
8–10 ani: „Detectivii potecii digitale”
10–12 ani: „Busola digitală”
12–14 ani: „Dincolo de ecran”